BY JONATHAN GREEN | he/him
World Languages Teacher, Butler College Prep

Noble Family,

I grew up on 167th St where Markham borders Hazel Crest. I don’t know my biological father. My mom is from the projects on 43rd St, and my stepdad is from a third-world country. I remember my mom telling my sister and me about a time in her childhood when she, my aunts, and uncles only ate once a day. My stepdad, overhearing the conversation, responded “Y’all got to eat every day?” Fast forward to 2025, I have a degree in economics with a minor in foreign language. I’ve gotten to live in Virginia Beach, California, Chicago and San Juan. I own various properties in the Chicago NW Indiana area, I drive a brand new EV, and I have gotten to spend the last five years doing the work for kids who look, act, talk, and dress like me in various Noble Schools. I AM Black Economic Empowerment.

Our schools are not just centers for academic learning. They are spaces where students, regardless of how they enter our campus doors, can access the necessary tools and resources to pursue their dreams. Economic empowerment begins in the classroom. Whether teaching my students to divide polynomials in my Algebra 2 classes at The Noble Academy, leading my drum line during after-school enrichment program at UIC, or teaching scholars to conjugate irregular verbs at Butler,  the consistent thread has always been equipping scholars with as many tools as possible to promote option filled futures. Black men are 2% of total educators nationally. Seeing intelligent, hard-working black professionals both encouraging and modeling what we want to see is imperative for students to believe. I love reminding students that my fantasy is to pull up next to them at the light in their Beamer, Benz, or Bently and get to hear about how they bought their mom a house and then watch them smile as they accept that as a real possibility. The success stories of our alumni who are making their mark out in the world, as well as returning to our 17 campuses to “pay it forward,” are a testament to the power of education and the limitless potential of our students.

At Butler College Prep, the proud HBCU of the Noble Network, education serves as a powerful economic equalizer for over 600 students on Chicago’s South Side. With a curriculum rooted in academic rigor, cultural pride, and a commitment to excellence, we at Butler empower students to break generational cycles of poverty and create new opportunities for both themselves and their communities. By providing a strong foundation in both education and leadership, Butler College Prep offers a pathway to success, helping scholars overcome systemic barriers and achieve their full potential—no apologies necessary. We believe every scholar in our community has the potential to achieve financial independence, create meaningful change, and contribute to a more just and equitable world. Our strength is in our diversity. Our genius is in our collective.

A Challenge to Us All: As we look ahead, I challenge each of us to reflect on how we can contribute to the economic empowerment of our community. How can we work together to break down barriers and provide more opportunities? How can we empower our students not just to dream, but to realize those dreams? How can we invest in the future of those who need it most? Happy Black History Month Family.

POR JONATHAN GREEN | he/him/el
Profesor de idiomas del mundo, Butler College Prep

Familia Noble,

crecí en la calle 167, donde Markham limita con Hazel Crest. No conozco a mi padre biológico. Mi madre es de los proyectos de la calle 43 y mi padrastro es de un país del tercer mundo. Recuerdo que mi madre nos contaba a mi hermana y a mí que en su infancia ella, mis tías y mis tíos solo comían una vez al día. Mi padrastro, que escuchó la conversación, respondió: «¿Tenéis que comer todos los días?». Avancemos hasta 2025. Tengo un título en Economía con una especialización en Lenguas Extranjeras. He vivido en Virginia Beach, California, Chicago y San Juan. Soy propietaria de varias propiedades en el área de Chicago y el noroeste de Indiana, conduzco un vehículo eléctrico nuevo y he pasado los últimos cinco años trabajando para niños que se ven, actúan, hablan y visten como yo en varias escuelas de la Noble. SOY el empoderamiento económico de los negros.

Nuestras escuelas no son solo centros de aprendizaje académico. Son espacios donde los estudiantes, independientemente de cómo entren por las puertas de nuestro campus, pueden acceder a las herramientas y recursos necesarios para perseguir sus sueños. El empoderamiento económico comienza en el aula. Ya sea enseñando a mis alumnos a dividir polinomios en mis clases de Álgebra 2 en The Noble Academy, dirigiendo mi línea de tambores durante el programa de enriquecimiento extraescolar en UIC, o enseñando a los estudiantes a conjugar verbos irregulares en Butler, el hilo conductor siempre ha sido equipar a los estudiantes con tantas herramientas como sea posible para promover futuros llenos de opciones. Los hombres negros representan el 2 % del total de educadores a nivel nacional. Ver a profesionales negros inteligentes y trabajadores que animan y dan ejemplo de lo que queremos ver es imprescindible para que los estudiantes crean. Me encanta recordarles a los estudiantes que mi fantasía es parar junto a ellos en el semáforo en su BMW, Mercedes o Bentley y escuchar cómo le compraron una casa a su madre y luego verlos sonreír al aceptar que eso es una posibilidad real. Las historias de éxito de nuestros antiguos alumnos que están dejando su huella en el mundo, así como el regreso a nuestros 17 campus para «pagar por adelantado», son un testimonio del poder de la educación y del potencial ilimitado de nuestros estudiantes.

En Butler College Prep, la orgullosa HBCU de la Noble Network, la educación sirve como un poderoso ecualizador económico para más de 600 estudiantes del South Side de Chicago. Con un plan de estudios basado en el rigor académico, el orgullo cultural y el compromiso con la excelencia, en Butler capacitamos a los estudiantes para romper los ciclos generacionales de pobreza y crear nuevas oportunidades tanto para ellos como para sus comunidades. Al proporcionar una base sólida tanto en educación como en liderazgo, Butler College Prep ofrece un camino hacia el éxito, ayudando a los estudiantes a superar las barreras sistémicas y alcanzar su máximo potencial, sin necesidad de disculparse. Creemos que cada estudiante de nuestra comunidad tiene el potencial de lograr la independencia financiera, crear un cambio significativo y contribuir a un mundo más justo y equitativo. Nuestra fuerza está en nuestra diversidad. Nuestro genio está en nuestro colectivo.

Un desafío para todos nosotros: De cara al futuro, desafío a cada uno de nosotros a reflexionar sobre cómo podemos contribuir al empoderamiento económico de nuestra comunidad. ¿Cómo podemos trabajar juntos para derribar barreras y ofrecer más oportunidades? ¿Cómo podemos empoderar a nuestros estudiantes no solo para que sueñen, sino para que hagan realidad esos sueños? ¿Cómo podemos invertir en el futuro de aquellos que más lo necesitan? Feliz Mes de la Historia Afroamericana, familia.

BY JONATHAN GREEN | he/him
世界语言教师, Butler College Prep

贵族家庭，

我在第167街长大，那里是Markahm和Hazel Crest的交界处。我不知道我的亲生父亲是谁。我的妈妈来自第43街的项目，我的继父来自第三世界国家。我记得妈妈曾向我姐姐和我讲述她童年时，她、她的阿姨和叔叔们一天只吃一顿饭。我的继父无意中听到这段对话，回应道：“你们每天都得吃饭吗？”快进到2025年，我拥有经济学学位，辅修外语。我先后在弗吉尼亚海滩、加利福尼亚、芝加哥和圣胡安生活过。我在芝加哥西北印第安纳地区拥有多处房产，开着一辆全新的电动汽车，在过去的五年里，我一直在为贵族学校里那些外貌、举止、谈吐和穿着都像我一样的孩子们服务。我代表着黑人经济赋权。

我们的学校不仅仅是学术学习的中心。在这里，无论学生如何进入校园，他们都能获得追求梦想所需的工具和资源。经济赋权始于课堂。无论是在贵族学院的代数2课上教学生如何分解多项式，还是在UIC的课后拓展课程中带领鼓乐队，又或者在巴特勒大学教学者如何结合不规则动词，我始终如一地致力于为学者提供尽可能多的工具，以促进他们拥有充满选择的未来。黑人教师占全国教师总数的2%。看到聪明、勤奋的黑人专业人士鼓励并示范我们想要看到的东西，对于学生来说至关重要。我喜欢提醒学生，我的梦想是开着他们的宝马、奔驰或宾利在红灯前停在他们旁边，然后听他们讲述如何给妈妈买房子，看着他们接受这个现实的可能性时露出笑容。我们的校友们在世界各地取得了成功，他们回到我们的17个校区“回报母校”，这些成功故事证明了教育的力量和学生的无限潜力。

巴特勒学院预科学校是诺布尔网络（Noble Network）旗下的一所著名HBCU（历史悠久的黑人大学），该校为芝加哥南区的600多名学生提供了强大的经济支持。我们以严谨的学术课程、文化自豪感和追求卓越的承诺为基础，帮助学生们打破世代相传的贫困循环，为自己和社区创造新的机会。巴特勒学院预科学校通过提供坚实的教育和领导力基础，为学子们铺就通往成功的道路，帮助他们克服系统性障碍，充分发挥潜能——无需道歉。我们相信，我们社区的每一位学子都有实现经济独立、创造有意义变革、为更公正、更公平的世界做出贡献的潜力。我们的优势在于多样性。我们的天赋在于集体。

对我们所有人的挑战：展望未来，我向每个人提出挑战，请大家思考如何为社区的经济赋权做出贡献。我们如何共同努力打破壁垒，提供更多机会？我们如何赋予学生权力，让他们不仅拥有梦想，还能实现梦想？我们如何为最需要的人的未来投资？祝大家“黑人历史月”快乐。